மாறாத மானுடம் (குறும்பட விமர்சனம்) – பேரா எ. பவலன்

மாறாத மானுடம் (குறும்பட விமர்சனம்) – பேரா எ. பவலன்



மாற்றம் என்ற சொல்லைத் தவிர மற்ற அனைத்தையும்
மாற்றத்துக்கு உட்படுத்த வேண்டும்

மாறாத மானுடம் என்னும் குறும்படம் தமிழ் சமூகத்தில் மிகுந்த வரவேற்பையும், எதிர்பார்ப்பையும் உருவாக்கியுள்ளது. ஆண்டாண்டு காலம் சாதி ஆதிக்கத்தால் ஒடுக்கப்பட்டு, ஓரங்கட்டப்பட்டு, வறுமை சேற்றில் வாரிதூர வீசப்பட்டு ஒரு குறிப்பிட்ட இன மக்களை விலங்குகளைவிட, அவர்கள் வாழத் தகுதியற்றவர்கள் என்ற எண்ணத்தை உருவாக்கியுள்ளனர். இந்த சாதிக் கொடுமை இந்தியா, இலங்கை, நேபாளம் என்று ஒரு சில தென்கிழக்கு ஆசிய நாடுகளை தவிர வேறு எங்கும் இல்லை. அதிலும் குறிப்பாக இந்தியாவில் நான்கு வர்ண கோட்பாடும், மனுதர்மமும் மக்களைப் பிளவுபடுத்தி பிரித்தாளும் சூழ்ச்சியை மக்கள் மத்தியில் ஆழமாக புதைத்து விட்டது. சமகாலத்தில் அறிவியல் வளர்ச்சி அடைந்து, உலகத்தில் பல நாடுகளில் புதியபுதிய கண்டுபிடிப்புகள் கண்டுபிடித்து முன்னேறி சென்றாலும், இந்தியாவில் மட்டும் விஞ்ஞான ரீதியிலும் சாதி வளர்ந்து கொண்டுள்ளது.

அமெரிக்காவில் துணை அதிபராக வெற்றி பெற்ற கமலா ஹாரிஸ் அவர்களையும், கூகுள் நிறுவனத்தின் CEOவாக தேர்வான சுந்தர் பிச்சை உள்ளிட்டவர்களை அவர்களின் சாதியைச் சொல்லி பெருமை தேடிக் கொள்ளும் மனநிலை தான் இந்தியர்கள் உள்ளனர். தமிழ்நாடு சேலத்தைச் சேர்ந்த நடராஜன் கிரிக்கெட் போட்டியில் இந்திய அணிக்கு தேர்வாகிய போது அவர் எந்த சாதியைச் சேர்ந்தவர் என்று கூகுளில் தேடியவர்களில் எண்ணிக்கை அதிகம். இதை அந்த நிறுவனம் வெளிப்படுத்தியிருந்தது. இப்படிதான் எல்லா செயல்களுக்குப் பின்னாலும் அவர்களின் சாதி ஒளிந்து இருக்கிறது. இதுதான் இந்தியர்களின் மனோபாவம். இன்னும் சொல்லப்போனால் வள்ளுவரையே தங்களுடைய சாதிக்காரர் என்று சாயம் பூசுவதும், கடவுளாக வழிபடும் ராமனின் சாதிச் சான்றிதழ் கேட்டு விண்ணப்பித்ததையும் எப்படி மறக்க முடியும்.

இதற்கிடையில் தான் ஒடுக்கப்பட்ட மக்கள் சாதி இழிவை துடைத்தெறிவதற்காக சாதியை எதிர்த்துப் போராடியும், கல்வி ஒன்றே தங்களை விடுதலை செய்யும் என்பதனாலும் கல்வி பெறுவதற்காகவும் போராடுகிறார்கள். இப்படி ஒரு பக்கம் சாதி ஆதிக்க மனநிலை கொண்ட அதிகார வர்க்கத்தை எதிர்த்தும், மற்றொருபுறம் கல்வி கிடைக்க வேண்டும் என்பதற்காக போராடி கல்வி கற்கவும் வேண்டி இருக்கிறது. இன்றும் கிராமத்தில் இருந்து சென்னை உள்ளிட்ட நகரங்களில் படிக்க வரும் மாணவர்களின் மனோபாவம் என்னவாக இருக்கும் என்பதை எண்ணிப் பார்க்க வேண்டும்.

கல்வியை ஏன் கற்க வேண்டும் என்பதற்கு கல்வி தான் சிந்திக்கும் ஆற்றலைத் தூண்டுகிறது. கல்விதான் ஒருவனை பண்படுத்துகிறது. கல்விதான் ஒருவனை பக்குவப்படுத்துகிறது. கல்விதான் சரியானவற்றை சரியானது என்றும், தவறானவற்றை தவறு என்றும் கற்றுக் கொடுக்கிறது. கல்விதான் ஒருவனுக்கு சுதந்திரமான மனநிலையைக் கொடுக்கிறது. கல்விதான் போராட கற்றுத் தருகிறது. கல்வியால் மட்டும் தான் சமமாக பார்க்கும் எண்ணத்தை உண்டாக்குகிறது (உண்மையான அர்த்தத்தில்). கல்வி கற்பதால் வாழ்க்கைத் தரம் உயர்கிறது. கல்விக் கற்பதால் சாதி ஏற்றத் தாழ்வை நீர்த்துப் போகச் செய்கிறது. அதனால் சாதியை இறுகப் பிடித்துக் கொண்டிருக்கும் இந்த கலாச்சார கயவர்கள் அனைவரும் சமம் என்ற சொல்லை வெறுக்கிறார்கள். மட்டுமல்ல அனைவருக்கும் கல்வித் தரவும் மறுக்கிறார்கள்.

தட்டு தடுமாறி மேலே படிக்க வந்து விட்டால் போதும். அவர்களின் கண்களை உறுத்துகிறது. அவர்களை எப்படியாவது ஒழித்து விட வேண்டும் என்ற எண்ணத்தில் அவர்களுக்கு எதிராக சதி வலைகள் பின்னப்படுகிறது. இதற்கிடையில் அந்த சதி வலையில் சிக்காமலும், எப்படியாவது படித்து உயர்ந்து தனக்கு பின்னால் இருக்கும் குடும்பத்தையும் தன் கிராமத்தையும் முன்னேற்ற வேண்டும் என்று போராடும் இளைஞர்களின் எண்ணம் எப்படி இருக்கும் என்பதை நாம் எண்ணிப் பார்க்க வேண்டும்.

மாறாத மானுடன் குறும்படம் இந்த மன ஓட்டத்தை தான் நுட்பமாக அறிந்து அதற்குப் பின்னால் இருக்கும் அரசியலை வெளிப்படுத்தி உள்ளது என்று கூற முடியும்.

கதைக்கு வருவோம்…. ஒரு கிராமம் அதில் மக்கள் இரு பிரிவுகளாக பிரிந்து வாழ்கின்றனர். அதில் ஒரு பிரிவினர் உயர்ந்தவர்கள். மற்றொரு பிரிவினர் சாதி ஒடுக்கு முறைக்கு உள்ளானவர்கள். குப்பன் ஒடுக்கப்பட்ட சமூகத்தைச் சார்ந்த ஒரு முதியவர். அவருக்கு ஒரு மகன். அவன் நன்றாக படிக்க வேண்டும் என்று எண்ணி பட்டப்படிப்பு படிக்க வைக்கிறார். அவன் பாட புத்தகங்களுடன் நின்று விடாமல் தலைசிறந்த போராளிகளையும், அறிஞர்களையும் தேடித் தேடிப் படிக்கிறான். அவனுக்கும் அவர்களைப் போலவே தன் கிராமத்து மக்களின் அடிமை மனநிலையில் இருந்து அவர்களை வெளிக்கொண்டு வருவதற்காக கிளர்ச்சியாளராக போல மாறுகிறான். இது அவனுடைய அப்பா குப்பனுக்கு துளியும் பிடிக்கவில்லை. அவனுடைய எதிர்காலத்தைக் குறித்தக் கவலை அவருக்கு எப்பொழுதும் இருந்து வருகிறது.

அந்த இளைஞன் ஒரு முற்போக்கு வாதியாக இருக்க முயற்சிக்கிறான். அதனால் தான் அவனுடைய அப்பா கூடகும்பிடும் போடுவதைக் கண்டிக்கிறான். ஆனால் குப்பன் அதை ஏற்கமறுக்கிறார். இதற்கிடையில் தான் அந்த கிராமத்தில் உள்ளாட்சித் தேர்தல் நடைபெறுகிறது. அப்பொழுது ஆண்ட சாதி பரம்பரையைச் சார்ந்தவர் இந்த தேர்தலில் எனக்கு விருப்பமான ஒருவரை வேட்பாளராக நிற்க வைத்துள்ளேன். அவருக்கு தான் உங்க எல்லோருடைய ஓட்டும். உங்க ஆளுங்கள வேற யாரும் தேர்தல்ல நிற்கக் கூடாது என்று மிரட்டுகிறார். ஆனால் அந்த இளைஞன் அதையும் மீறி தேர்தலில் நிற்பதற்கு விருப்பமனு அளித்து விடுகிறான். இதை ஏற்க மனம் இல்லாத அந்தப் பெரியசாதிக்காரர் அந்த இளைஞனை கண்டம் துண்டமாக வெட்டி அவனுடைய வீட்டு வாசலிலே கொண்டு போய் போட்டு விட்டு வந்து விடுகிறார். இதுதான் கதை.

இது வெறும் கதை அல்ல. இந்தக் கதைக்குப் பின்னால் பெரிய பெரிய வரலாற்று நிகழ்வுகள் மையங் கொண்டுள்ளது. இன்றும் ஒரு பொதுத் தொகுதியில் பட்டியலின மக்கள் சுதந்திரமாகவும், சுயேட்சையாகவும் நின்று வென்றதாக வரலாறு இல்லை. பொதுத் தொகுதியில் நின்று வெற்றி தோல்வி அடைவதைத் தாண்டி தனித் தொகுதியில் கூட நிற்க முடியாத ஓர் அவலம் வரலாற்று நெடுங்கணக்கில் அரங்கேறியுள்ளன.

மதுரை மாவட்டம் 1997 ஜூன் 30-ஆம் நாள் மேலவளவு ஊராட்சி தலைவர் முருகேசன் துணைத்தலைவர் மூக்கன், ராஜா, செல்லதுரை, சேவக மூர்த்தி, பூபதி, சௌந்தரராஜன் என மொத்தம் ஏழு பேரை ஓடும் பேருந்திலும் பொது இடங்களிலும் ஓடஓட விரட்டி கொலை செய்யப்பட்டனர். கூலி உயர்வு கேட்டு போராடிய பட்டியலின மக்களை கீழ்வெண்மணியில் ஒரு குடிசைக்குள் அடைத்து 44 பேரை எரித்து கரிகட்டையாக்கினர். இதுபோன்ற கொடுமைகள் பொது சமூகத்தின் மனசாட்சியை எந்த அளவுக்கு கேள்விக்குட்படுத்தியது? மட்டுமல்ல இந்த கொடுமைக்காக நீதிமன்றத்தில் வழக்கு தொடர்ந்த போது நீதிபதி வழங்கிய தீர்ப்பு இன்னும் காலக்கொடுமை.

2012 ஆம் ஆண்டு இளவரசன், திவ்யா காதல் திருமணம் பெரிய கலவரத்தில் முடிந்தது. தான் விருப்பப்பட்ட பெண்ணும் ஆணும் சேர்ந்து வாழ்வதற்கு கூட உரிமை மறுக்கப்பட்டுள்ளது. இது ஒரு பக்கம் என்றாலும் இன்னும் சமூக தளங்களில் இளைஞன் ஒருவன் அம்பேத்கர் டிஷர்ட் அணிந்ததற்காக ஊர் பொது இடத்தில் அடுத்து, துன்புறுத்தி முட்டி போட வைத்து அவனை மானபங்கம் படுத்தியுள்ளனர். இது போன்ற கொடுமைகள் தமிழ்நாட்டில் மட்டுமல்ல இந்தியாவெங்கும் இதே சூழல் தான். கயர்லாஞ்சி கொடுமை இன்னும் நம்மை விட்டு அகலவில்லை.

இந்த எல்லா கொடுமைகளையும் மாறாத மானுடம் குறும்படம் நம் அகக்கண் முன் கொண்டு வந்து நிறுத்துகிறது. வெறும் 8.22 நிமிடங்களில் முடியும் இந்தப் படம் ஒரு அரசியல் புரிதலை ஏற்படுத்துகிறது. குறிப்பாக குப்பன் பயந்தது போன்று அவருடைய மகன் கொலை செய்யப்படுகிறான். அவனை கொலை செய்யும் போது பேசும் வசனம், வரும் காலங்களில் இது ஒரு படிப்பினை… இந்த வசனம் தேவையை கருதியே பயன்படுத்தப்பட்டதாக உணர முடியும். அதேபோன்று உரையாடலும், மொழி நடையும் பாராட்டு தக்கது. எலிக்கரிய தின்ன பசங்க, ஈனப் பயல்கள், கூடக்கும்பிடு உள்ளிட்ட வசனம் இன்னும் கிராமத்தில் ஆதிக்க மனோபாவம் கொண்ட பேசுபவர்களின் வசை சொற்களை நினைவுபடுத்துகிறது.

குறிப்பாக படம் முடியும் பொழுது சட்டங்கள் மாறினாலும் உரிமைகள் கொடுக்கப்பட்டாலும் மனித மனம் மாறாத வரை அனைவரும் மிருகத்தைவிட மோசமானவர்கள் என்றும், அடிமைப்படுத்துபவன் மட்டும் குற்றவாளி அல்ல அடிமை உணர்வை அறியாதவனும் குற்றவாளியே மாற்றம் காண விதைக்கப்பட்டிருக்கும் ஒரு விதையே இந்த மரணம் என்ற வசனத்துடன் காட்சி முடிவடைகிறது. இந்த இடம்தான் ஒரு கதாசிரியனின் வெற்றி அல்லது ஒரு படிப்பின் வெற்றியாக கொள்ள முடியும்.

குப்பன் பாத்திரத்தை ஏற்று நடித்த திரு. தேவேந்திர பிரபு கனக்கச்சிதமாக இருந்ததோடு மட்டுமல்லாமல் அந்த பாத்திரமாகவே ஒன்றிவிட்டார். உண்மையில் அந்தப் பாத்திரம் அவரை பாதித்திருக்க கூடும். அதனால்தான் குப்பனாக மாறியதை உணர முடிகிறது. அதேபோன்று அவருடைய மகனாக நடித்த இளைஞன் திரு. சுரேஷ் அவர்களும் எந்த இடத்திலும் மிகை நடிப்பை (Over Acting) வெளிப்படுத்தாமல் கிராமத்தில் நிலவும் சூழலை உள்வாங்கி யதார்த்தமாக நடித்துள்ளார். அவர் பேசும் வசனமும், உடல் மொழியும் பாராட்டத்தக்கவை. அதேபோன்று மாது, ஆகாஷ், விஸ்வா உள்ளிட்ட எல்லா நடிகர்களும் தங்களுடைய பங்களிப்பை உள்வாங்கி வெளிப்படுத்தி இந்த படத்திற்கு ஒரு வெற்றியைத் தேடி கொடுத்துள்ளனர்.

அதேபோன்று இந்தப் படத்தின் இயக்குனர் மார்ட்டின் ஆதித்யா ஒரு தேர்ந்த படைப்பாளியைப் போன்று இயக்கியுள்ளார். குறிப்பாக எந்த காட்சியை எந்த இடத்தில் இருந்து எடுக்க வேண்டும், எந்த காட்சிக்கு எவ்வளவு தூரம் காட்சிப்படுத்த வேண்டும் என்பதையெல்லாம் நன்கு அறிந்து காட்சிப் படுத்தியுள்ளார். இசையமைப்பாளர் எஸ். எஸ். அருண் தேஜஸ் ஒளிப்பதிவாளர் எம். பவாஸ் உள்ளிட்ட அனைத்து தொழில்நுட்ப கலைஞர்களும் சிறப்பாகப் பணியாற்றியுள்ளனர். இந்தப் படத்தின் கதையை குப்பனாக நடித்த தேவேந்திர பிரபு எழுதியது குறிப்பிடத்தக்கது.

மாறாத மானுடம் என்னும் இந்த குறும்படத்தில் நடித்த நடிகர்கள் தொழில்நுட்பக் கலைஞர்கள் பெரும்பாலும் சென்னை லயோலா கல்லூரி இளங்கலை தமிழ் இலக்கியம் பயிலும் மாணவர்கள் என்பது மற்றொரு தகவல். இது ஒரு கூட்டு முயற்சி. இது அவர்களின் புதிய முயற்சி. மட்டுமல்ல முதல் முயற்சியும் கூட. இந்த முதல் முயற்சியிலே முதிர்ச்சி தெரிவதை உணர முடியும். அந்த வகையில் இந்தப் படம் குறும்பட போட்டியில் சிறந்த நடிகருக்கான விருதையும் திரு. தேவேந்திர பிரபு பெற்றுள்ளார். இது அவருக்கு தனிப்பட்ட முறையில் நடிப்புக்கு கிடைத்த வெற்றியாக இருந்தாலும் இன்னும் இந்த படம் மேலும் மேலும் பல விருதுகளையும் பாராட்டுகளையும் பெரும் என்ற நம்பிக்கையுண்டு.

பேரா எ, பவலன்
[email protected]

குறும்பட விமர்சனம்: OBSESSED – பாரதிசந்திரன்

குறும்பட விமர்சனம்: OBSESSED – பாரதிசந்திரன்



எப்பத்தான் இதையெல்லாம் விடப் போறீங்களோ?
                                                           – பாரதிசந்திரன்

Obsessed Short film review by Bharathichandran குறும்பட விமர்சனம்: OBSESSED - பாரதிசந்திரன்

கொரானா காலத்தில், ஒரு சராசரி குடும்பத்தின் நடவடிக்கைகளை அச்சுப் பிறழாமல் ஒளிந்திருந்து படம் எடுத்து இருக்கிறது இயக்குநர் நாதனின் கேமரா.

திரைக்கதை எழுதி நடிக்க வைத்து, வெட்டி ஒட்டிய வேலை அல்ல இது. மேடை நிகழ்ச்சி ஒன்றை, திருமண நிகழ்வு ஒன்றை, எப்படிக் கேமராக்கள் வலித்துத் துடைத்துப் பதிவு செய்யுமோ அது போல், மன உறுத்தலின் ஒட்டுமொத்த உணர்வுகளையும் இக்குறும்படம் அப்படியே  பதிவு செய்துள்ளது.

தூரமாய் அல்லது மேலிருந்து வாழ்வைப் பெரும்பாலும் பலரும் அணுகுவதில்லை. உள்ளே கிடந்து உழன்று, சிலநேரம் மகிழ்ந்து, வெறுத்து, சிலாகித்து வாழ்வதாக ஒன்றையே பலரும் அணுகுகின்றனர். பூரணத்துவம் அறிவை உணர்ந்திடச் செய்வதிலிருந்து விலகியே இருக்கும் என்பது தான் தத்துவார்த்தமான உண்மை.

பயம்’, ’பாசம்’, இவை மனம் அணுகும் இரு கூறுகள். எங்கும் இவை இரண்டும் உலக ஜீவராசிகளிடம் நெருங்கி இணைபாதையில் தொடர்ந்து வந்து தொல்லைகளை உச்சத்திற்கே கொண்டு செல்லும் என்பதை வாழ்ந்து உணர்ந்தவர்கள்  புரிந்து இருப்பார்கள்.

பிறர் மேல்பாசம்மிகுவதாலேயே தவறு ஏற்பட்டு, அவர் பாதிப்பாரோ என்கிறபயம்அதோடு எழுகிறது. பாசம் இல்லாத எவற்றின் துன்பமும் நம்மை ஒன்றும் செய்வதில்லை

வாழ்க்கை என்னும் மிகப்பெரும் கடலின் ஆழத்தை அதை நீந்தியே ஆகவேண்டும் என்கிற எழுதப்படாத விதியை வாழ்ந்து துன்பம் ஏற்று வாழ்ந்து மடிகிறவர்கள் தான் இவ்வுலகத்தில் அதிகம் என்பதைக் குறும்படத்தின் கதாநாயகனும் ஏற்றுக்கொண்டு வாழ்க்கையை வாழ்ந்து காட்டியிருக்கிறார்.

குறும்படத்தின் கதை:
தலைவன், அவனது தாயார், மனைவி, மகன் மகள் என இரண்டு குழந்தைகள். இதுதான் குடும்பம். அப்பார்ட்மெண்ட் வாழ்க்கை. தன்னைச்சுற்றிக் கொரானாவால் இறந்தவர்கள், பாதிக்கப்பட்டவர்கள் எனக் காற்றில் வரும் தொடர் செய்திகள்.

தொலைக்காட்சியைத் திறந்தால் நீலநிற மூட்டைகளாய் பிணங்களின் அணிவகுப்பு, மருத்துவர்களின் அதிபயங்கரப் பயமுறுத்தல்கள், சுடுகாட்டில் இடமின்மை என நீண்டு கொண்டே செல்லும் அச்சுறுத்தும் ஏவுகணைகள் நம் அனைவர் வீட்டிற்குள்ளும் வெடித்தன.

அரசாங்கத்தின் வழிநடத்தலில், பார்ப்பவையாவும் கொரானாபூதமாகவே இருந்தன. இதைத்தான் கதாநாயகன் அனுபவிக்கின்றான். வீட்டிற்குள் சிறை. யாரும் யாரையும் எதையும் தொடக்கூடாது. தொட்டால் உடனே கையைக் கழுவ வேண்டும்.

வீட்டின் கதவை யார் தட்டினாலும். பேசினாலும். அவர்கள் மூலம் நோய் நமக்கு வந்துவிடும் என்ற பேரச்சம். எனவே, கொடூரமான செயலாக அதைக் கருதுதல், அதற்கான முன்னேற்பாடுகள், பின்னேற்பாடுகள் எனப் பாதுகாப்பு வளையத்தைக் கொண்டு வருவது, என நடுக்கங்கள் ஒவ்வொன்றும் குறும்படத்திற்குள் கூறப்பட்டிருக்கின்றன.

பக்கத்து வீட்டிற்கு வந்த குரானா நம் வீட்டிற்குள்ளும் வந்துவிடும் என்கிற பயம். நோய் போய்விட்ட மேல் வீட்டு மாமா காலையில் கோவிலுக்குப் போய் வருகிறேன் என்று செல்லுதல், தொலைபேசியில் பேசிய மாமியிடம் பேசுதல், சோப்புக்குப் சோப்புப் போட்டுக் கழுவுதல், தண்ணீர் கேனைச் சுத்தம் செய்து, செய்து வைத்தல், கதவின் கைப்பிடியை மீண்டும் மீண்டும் கழுவுதல், வீட்டின் முன்புறக் காலடியை, கார்பெட்டைச் சுத்தம் செய்தல், காய்ச்சல் இருக்கிறதா எனப் பார்க்க வந்த அரசு ஊழியரிடம் கோபித்துக் கொள்ளுதல், மற்றும் சண்டை போடுதல் எனப் பயம் எதிலும் பயம். அதைவிட யாரையும் இயல்பாய் செயல்பட விடாமல் தடுத்தல் என்கிற பாசம்.

அடேயப்பா முழுநீளப்படம் போல் தோன்றுகிறது. படம் பார்த்து முடிக்கும் பொழுது ஒவ்வொருவருக்கும் நடந்து இருக்கும்  நிகழ்வுகள் அவர்கள் மனதில் நீண்டு, வேறுவேறு சித்திரங்களையும் உணர்வுகளையும் படத்தோடு சேர்த்து நீட்டிக்க வைத்திருக்கின்றன.

ஆக, நாதன் அவர்களின் வெளிப்பாடு மட்டுமல்ல, இக்குறும்படத்தைப் பார்ப்பவர்கள் ஒவ்வொருவரின் வாழ்வில் நிகழ்ந்த அத்தனை அனுபவங்களும் வெளிப்பாடுகளும் படம் பார்க்கும் பொழுது அனைவருக்கும் அந்த அனுபவங்களோடு இக்குறும்படம் நீள்கிறது. இது ஒரு மாபெரும் சாதனைப் படம் தான். காட்சிகள் ஒவ்வொருவருக்கும் வேறு வேறு காட்சியாகியிருக்கின்றன.

படம் பார்ப்பவர்களின் அனுபவங்களும், காட்சி நீட்டிப்பும், நீள்சதுரமாகி படத்துடன் இணையும் பொழுது அவர்களின் வாழ்வியல் படமாகவும் இது மாறிவிடுகிறது. எனவே, இயக்குனர் நாதன் அவர்களின் படம் மட்டுமல்ல இது யார் இதைப் பார்க்கிறார்களோ அவர்களே இயக்குனராகவும் இருக்கின்ற ஒரு படம்.

உளவியல் வெளிப்பாடுகள்:
நுணுக்கமாக இரண்டு மூன்று இடங்களில் உளவியல் வெளிப்பாடுகள் காட்சிகளாக ஆக்கப்பட்டுள்ளன. சில நேரங்களில் நாமே நம் செயலைப் பார்த்து வெட்கப்படுவோம் அல்லது வேதனைப்படுவோம். இக்காரியத்தை நாம் சிறுபிள்ளை போல் செய்துள்ளோம் என்பதாக அந்தச் செயல் நடக்கும் பொழுதும் அல்லது அதற்குப் பிறகாவது நாம் உணர்வோம். இதைக் கதாநாயகனாக இயக்குனர் சில காட்சிகளில் தன் சிறுவயதுப் பிராந்தியத்தில் செய்வது போல மனதால் நினைத்துப் பார்ப்பது போல் காட்சி அமைத்துள்ளார். இது ஒரு உளவியல் பார்வை ஆகிறது.

இரண்டு குழந்தைகள் தான் இவருக்கு. இவரின் இளம் வயது போன்ற ஒரு கதாபாத்திரம் மூன்று இடங்களில் வந்துவிட்டுச் செல்லுகிறது. அது சிறு பிள்ளையாக நடந்து கொள்கிறோம் என்கிற இவரின் எண்ணத்தை வெளிப்படுத்தும் காட்சியாக அமைந்திருக்கிறது. இவர் அமர்ந்திருக்கும் இருக்கையில் திடீரென்று இவரைப் போன்ற ஒரு பையன் அமர்ந்து கொண்டு நெற்றியைத் தடவி கொண்டு அமர்ந்திருப்பதைக் கதாநாயகனின் தாய் ஒரு பார்வை பார்த்து விட்டுச் செல்லுவார்.”என்ன இது சின்னப் புள்ள தனமா இருக்குஎன்பதைப் போல் அவர் மனநிலை. அதையும் காட்சிப்படுத்தியிருக்கிறார் இயக்குனர்.

 

அதேபோல் படத்தின் முடிவில், அப்பாவிடம் பையன் தரையில் கையூன்றிய அதை நினைவு படுத்திவிட்டேன். சாரி அப்பா, இப்படி உங்களை என்னால பார்க்க முடியல, நீங்க வெளில போயிட்டு வாங்கப்பா எனக் கெஞ்சுவான் மனம்வாடி அவன் கூறும் வார்த்தைகள் உளவியலின் மிகச்சரியான வெளிப்பாட்டு வார்த்தைகளாகும். தந்தையை இப்படிக் காண முடியாத ஒரு குழந்தையின் இயக்கத்தை ஏக்கத்தை இந்த இடத்தில் நம்மால் உணர முடிகிறது.

தன் அண்ணனை மட்டும் அப்பா கட்டிப்பிடித்து நிற்கிறார். தன்னைக் கட்டிப் பிடிக்கவில்லை எனக் கோபம் கொண்டு தங்கை ஓடுவது, அவள் மனநிலையைப் பாசத்திற்காக ஏங்கும் தன் தந்தை தன்னை அணைக்க வேண்டும் என்ற ஏக்கத்தை மிக அழகாக அந்தக் காட்சி நமக்குத் தருகிறது. அவளைச் சமாதானப்படுத்த அவள் பின்னாலே ஓடுவதும் அவளை அழைப்பதும், உணர்வுகளின் ஒட்டுமொத்த வெளிப்பாடுகளாக அந்தக் காட்சிகள் நம் மனதை வாட்டி எடுக்கின்றன.

அப்பப்பா என்ன உணர்வுப்பெருக்கு இந்த இடங்களில். எப்பத்தான் இதையெல்லாம் விடப் போறீங்களோ என்று கேட்கும் மனைவிக்கு, ”உங்க மேல இருக்கிற பாசத்தை விட்டுடேண்ணா இதை எல்லாம் போட்டுடுவேன். எல்லார் மேலேயும் இருக்கிற பாசம் தான் என்னை இப்படி இருக்கச் செய்கிறதுஎன்னும் வசனம் ஒன்றே போதும் தந்தையின் கடமை உணர்வையும், குடும்பத்தின் மேல் அவர் கொண்ட பாசத்தையும் வெகுவாக விளக்கிச் செல்கிறது.

நடிப்பில் யாரும் சோடை போகவில்லை. இடையிடையே கர்நாடக சங்கீதம் பாடும் பெண் குழந்தை, நடனத்தைப் பழகும் பையன். இவர்களின் திறமையையும் கதையோடு வெளிப்படுத்தி உள்ளார் இயக்குனர். தந்தையின் அரவணைப்பை விரும்பும் மகளிடம் வெறுப்பைத் தந்தை காட்ட, தாயிடம் அக்குழந்தை செல்லுகிறது. தாய் அந்தப் பெண் குழந்தையைக் கட்டி அணைக்கக் கூடாது என்கிறார் தந்தை. இருந்தாலும் தாய், ”அவள் என்ன செய்வாள் நான் கட்டிப்பிடிப்பேன்என்று கூறுவாள். அனைத்து நபர்களும் மிகையில்லாமல் இயல்பாய் இதுபோன்ற காட்சிகளில் அற்புதமாக நடிப்பை வெளிப்படுத்தியுள்ளனர். சில இடங்களில் மட்டும் இசை அற்புதமான மனநிலையை நெஞ்சில் உற்பத்தி செய்கிறது. எடிட்டிங் சரியாகக் கதையைப் பார்வையாளனுக்குத் தருகிறது.

ஒரு குடும்பமே ஒட்டுமொத்தக் கலைஞர்களாக வடிவம் எடுத்துள்ளனர் இக்குறும்படம் மூலமாக.

நிழலோவியம் கூடக் கவிதை பேசியிருக்கிறது. கணினி கூடக் கொரானா பாடம் எடுத்து இருக்கிறது. எல்லாவற்றையும் பேச வைத்திருக்கிற மாயாஜாலம் இக்குறும்படத்தில் நிகழ்ந்திருக்கிறது.

மொத்தத்தில் இதைவிடச் சிறந்த ஆவணப்படமான கலைப்படம் இக்காலத்தில் வேறொன்றும் இருக்காது என்பதை அடித்துச் சொல்லலாம்.

படக்குழு:
எழுத்து
ஒளிப்பதிவு
எடிட்டிங்
ஒலி வடிவமைப்பு
மற்றும்
இயக்கம்
நாதன். ஜி

இக்குறும்படம் குறித்த விமர்சனம் ஒன்று:
இந்தப் படம் இறந்த காலத்தில் கிடைத்த அதே உணர்வை மீண்டும் கிளறிவிட்டது. ஒரு நல்ல படம் அதைத்தான் செய்யும். நாதன் ஜி துல்லியமான காட்சி அமைப்புகள் மூலமாக கதையின் உள்ளீடு பார்வையாளரைச் சென்றடையும் படி உருவாக்கியிருக்கிறார். பொதுவாக புகைப்படக்காரனின் உளவியல் அசாதாரணமானது. சாதாரணமாக பாம்பினைப் பார்த்தால் பயத்தில் வெலவெலத்துப் போகிற ஒரு புகைப்படக்காரன், கையில் கேமராவோடு இருந்தால் நெருங்கி படமெடுக்கத் துவங்கிவிடுவான். அவனுக்குப் பயம் என்ற உணர்வே மறந்து போய்விடும்

கொரோனா செய்திகளால் அரண்டு போயிருக்கும் இந்தப் படத்தின் நாயகனும் ஒரு புகைப்படக்காரனேகேமராவிற்கு முன்னால் சானிடைசர் நிற்க முடியுமா,என்ன? தெளிவான, சுருக்கமான படைப்பு. வாழ்த்துக்கள் நாதன் ஜி

இக்குறும்படத்தைக் காண: https://www.youtube.com/watch?v=DzDEkxzwOvg எனும் பக்கத்திற்குச் செல்லவும்.
பாரதிசந்திரன்.
9283275782